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中山大学成人东莞高等学历教育学生学籍管理规定

添加时间：2014/6/9 16:01:18　　浏览次数：678

第一章总则

第一条为了维护学校正常的教学秩序，加强和完善成人高等学历教育学生学籍管理，保证成人高等学历教育的教学质量，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《中山大学学生管理规定》，结合我校成人高等学历教育的办学特点，制定本规定。
第二条本规定适用于在校接受成人高等学历教育（包括成人脱产班、夜大学、函授教育）的学生。

第二章入学与注册

    第三条按照国家招生规定被我校录取的新生，持学校签发的《录取通知书》，按入学通知的有关要求和规定期限到学校办理入学手续。因故不能按期入学者，应在规定期限内以书面形式向成人教育管理处办理请假手续，并附上有关证明。请假一般不得超过两周。未请假或请假逾期者，除因不可抗拒正当事由外，视为放弃入学资格。
    第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行资格复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实,学校将取消其学籍，情节恶劣者，转有关部门处理。
第五条脱产班新生入学时要进行体格检查。对患有严重疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断证明，短期内经治疗可达到健康标准的，经成人教育管理处批准，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。
保留入学资格的学生，可在下一年新生入学前向成人教育管理处提出入学申请，并提交医院证明。由学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或逾期不申请者，取消入学资格。
    第六条已注册的新生由学校编定学号发给学生证，建立学生学籍档案。学生在校学习期间，不予办理更改姓名或出生年月日手续。
    第七条学生必须在每学年按学校规定准时交费，未按学校规定缴纳学费或其他不符合注册条件的不予注册。每学期开学时，学生须持学生证到办学院、系成教办公室办理注册手续。因故不能如期注册者，应当办理请假手续，否则，以旷课论处。未经请假或请假未获批准逾期两周不注册者，按自动退学处理。
    第八条凡休学、保留学籍或其他原因离校的学生，未经批准复学者，不予注册。

第三章弹性学制与学分管理

    第九条针对成人教育在职人员的学习特点，我校成人高等学历教育实行弹性学制和学分管理。在专业教学计划所规定的基本学制的基础上，经过学生申请，办学院系提出意见，并经学校成人教育管理处批准，可以延长修业年限一至三年。对个别学生学习能力较强，提前修完教学计划规定的课程和学分，可以申请提前毕业。学生拟办理提前毕业，必须提前半年时间申请，并附上各学期的学习成绩单和最后一学年或一学期的选课计划（含毕业论文、毕业实习、习作的安排），经主管部门审核批准，方可办理提前毕业。
我校成人高等学历教育基本学制如下：
    高中起点本科：脱产四年，业余（夜大、函授）五年。
专科起点本科：脱产二年，业余（夜大、函授）三年。
高中起点专科：脱产二至三年，业余（夜大、函授）三至四年。
第十条因各种情况，不能连续在校学习者，可申请间断修读的学习方法。经批准允许以休学、保留学籍等形式中断学习，然后返校（复学）继续学习。每次休学或保留学籍的时间以学年为单位，延长修业年限累计不得超过三年。
第十一条课程学分根据每门课程在教学计划中的授课时数及安排课外复习时间的多少来确定。
    为了便于统一计算学分，采用以学期为计算单位，每学期授课按20周计算。原则上每周授课1学时，计1个学分。即：课程学分=课程授课时数÷20
    第十二条本、专科毕业生的最低总学分和各类课程学分的比例：
（一）高中起点专科总学分：理工类不低于90学分，1800学时；文科类不低于80学分， 1600学时。
（二）专科起点本科总学分：理工类不低于90学分，1800学时；文科类不低于80学分， 1600学时。
（三）各专业的各类课程学分在总学分中所占的比例为：必修课占70%，选修课占30%。
（四）理论课与实践课在总学分中所占的比例为：理工类，理论课占70%；实践课占30%；文科类，理论课占75%，实践课占25%。

第四章课程考核与成绩记载

    第十三条学生必须参加教学计划规定的课程考核。考核成绩载入成绩册，并归入本人档案。
    第十四条除统考、抽考课程外，考核方式由任课教师根据课程特点确定（如闭卷笔试、开卷笔试、口试或口笔试结合等方式）。
    第十五条除学校统考课程外，按教学计划开设的课程的考试试题由主讲教师按课程的性质、内容和教学大纲要求拟定。经院、系主管领导审定后，送交院、系成教办公室打印、密封、保管。
    第十六条按教学计划开设的课程，每学期均应进行考试。考试成绩（除社会调查、社会实践、实验、生产实习、毕业实习、毕业论文用五级记分外）一律用百分制记分。课程考试成绩取得60分（含60分）以上，即取得该课程相应的学分。百分制与五级分制的换算标准为：
     90～100分为优秀
     80～89分为良好
     70～79分为中等
     60～69分为及格
     59分及以下为不及格
课程成绩以期末考试成绩占70%，平时成绩占30%计算总评分。单独开设的实验课以期末考试成绩和平时成绩各占总评成绩的50%计算总评分。平时成绩由任课教师根据学生听课、实验、作业、课堂讨论、期中测验等情况综合评定。
    第十七条函授教育是以自学为主的学习形式。函授学生必须认真自学，完成自学作业和测验作业。没有按时完成作业或作业不合格者，不予参加该门课程的考试。待补做或重做作业合格后，才予考试或评定课程总分。
    第十八条课程成绩由任课教师负责评定、登记并签名，于该课程考试结束后一周内连同试卷送交学生所在院、系成教办公室。院、系成教办公室负责将课程成绩通知学生本人，并报送成人教育管理处存档。
    第十九条课程成绩一经评定，任何人不得随意更改。如有特殊情况必须更改的，由评定成绩的教师向院、系主管领导申述更改理由，经同意后将变更的课程成绩书面通知院、系成教办公室。成教办公室将更改成绩的通知和学生的成绩表一起保存，并上报成人教育管理处。
    第二十条学生修读某门课程缺课总时数超过该门课程总时数的三分之一者，不得参加该门课程的正常考试，须重修该门课程。平时欠交作业（包括习题、实验报告）、缺做实验的次数超过总次数的三分之一（含三分之一），或作业、实验报告不及格者，必须补交、补做及格后，才能参加该门课程考试。任课老师和各院、系成教办公室应在课程考试前，认真做好学生考试资格的审查工作。
第二十一条学生必须按规定的时间参加考试。因故不能参加考试，须事先向院、系成教办公室书面报告（因病不能考试的要附上学校指定医院证明），经院、系批准后可缓考。缓考的时间与正常补考同时进行，成绩按正常考试记载。未经批准而缺考者，作旷考论，其成绩记为“旷考0分”,不予补考。学生对旷考行为做出书面检讨，经院、系批准，旷考的课程可以重修，但只能重修一次。
    第二十二条学生参加考试，要遵守考场纪律。对扰乱考场秩序行为，监考老师有责任劝阻，并有权责令违纪者离开考场，取消其考试资格。被取消考试资格和考试作弊的课程，成绩以“违纪0分”记，并按有关规定给予纪律处分。对取消考试资格或考试作弊者（开除学籍者除外），经教育后确有真诚悔改、进步明显的学生，经本人申请，院、系批准，可以给予一次重修机会。
    第二十三条学期末总评成绩不及格的课程可安排一次补考：
    （一）除最后一学期（毕业学期）外，其他学期末总评成绩不及格课程，应在其相应的下一学期开学后第二周内进行补考。补考后，仍不及格者应重修。
（二）最后一学期（毕业学期）期末总评不及格课程，在毕业离校前安排一次补考,补考仍不及格者作结业处理。但毕业论文、毕业实践不及格者，在离校前不再安排补做，先作结业处理。结业后可在弹性学制规定的修业年限内申请回校补做。
（三）大学英语课程期末总评成绩补考后仍不及格，而学校成教课程统考取得60分及以上成绩者，可用60分取代补考仍不及格的成绩。
（四）补考课程和重修后考试合格的课程，成绩以60分记载。
（五）各门课程的补考，由学生所在院、系成教办公室组织，任课教师负责命题、主考、阅卷。各院、系教务员应在每学期开学后第三周内，将全院、系学生的各课程成绩（包括补考成绩）和要进行学籍变动或处理的学生名单，一并报成人教育管理处。
第二十四条经补考后仍不及格的课程按如下办法处理：
（一）必修课
必修课经补考后仍不及格者，应随其他年级重修。重修后考试仍不及格者不再安排补考。重修的课程，经任课老师批准，可以免听理论部分，但必须跟班完成作业、实习环节和实验，按时随班考试。安排重修确有困难时，可延长在校学习时间。
（二）选修课
选修课经补考后仍不及格的，可以重修，也可以申请另选其他课程。另选的课程考试不及格可补考、重修或再另选。
（三）在教学计划规定的基本学制内,每门课程的重修次数不得超过二次（旷考、考试作弊者除外），按本条款处理后仍有不及格课程者，作结业处理。结业的学生，在弹性学制规定的修业年限内可申请回校重修有关课程，包括回校补做学年论文、毕业论文（具体由学生原所在的院、系组织安排）。成绩合格者，换发毕业证书，但一律不补授学位。成绩不合格者，最终以结业处理。
（四）在校学生或结业生进行课程重修，须办理重修手续。因教学计划调整或专业变动等原因，需要重修的课程已不再开设，可由院、系和学生协商，为学生指定内容相近、教学要求相当、且该生以前未修过的课程进行修读。
第二十五条在基本学制内未能修完毕业规定的学分者，作结业处理。学生可在结业后申请回校延长修业年限，重修或另选修相关课程，以取得毕业规定学分，获取毕业资格。延长修业年限累计不得超过三年。
    第二十六条在学籍管理中课程门数按下列规定计算：
    （一）凡跨学期的课程，每学期按一门课程计算；
    （二）凡按教学计划规定的各种实践教学环节，如单独进行考核，均按一门课程计算；
    （三）单独开设的实验课，按一门课程计算。
（四）学年论文、社会调查、毕业论文、毕业实习，按一门主要课程计算。学生在校学习期间，本人（单独或第一作者）在本学科公开出版的学术刊物上发表的有一定水平的学术论文，经主管教学院、系领导批准可作为毕业论文。
第二十七条为便于评定学生的学习质量，可以采用百分制计分方法为基础，并按相应的课程成绩换算成绩点。百分制与绩点的对应关系作如下规定：课程成绩100分折合5.0个绩点，90分折合4.0个绩点，60分折合1.0个绩点，即以60分为绩点1.0，每增加1分，课程成绩就增加0.1个绩点。具体换算对应关系如下：（A）90～100分折合4.0～5.0绩点；（B）80～89分折合3.0～3.9绩点；（C）70～79分折合2.0～2.9绩点；（D）60～69分折合1.0～1.9绩点；（E）59分以下的绩点为0。
某门课程不及格，经重修或补考合格者，以1.0个绩点记载。
五级计分制与绩点的对应关系作如下规定: 优秀折合4.5绩点; 良好折合3.5绩点; 中等折合2.5绩点; 及格折合1.5绩点; 不及格的绩点为0。
第二十八条学分绩点计算方法：
课程学分绩点数的计算，是将课程的成绩按上述规定折合为绩点数，然后将该绩点数乘以该课程的学分，即得出课程的学分绩点数。一门课程的学分绩点数等于该课程所得的绩点数乘以其学分。其计算公式：
课程学分绩点数=课程的绩点数×课程的学分
第二十九条平均学分绩点数的计算方法
一学期的平均学分绩点数等于该学期各门课程绩点数分别乘以各门课程学分之和除以所修课程学分之和；修业期满的平均学分绩点数等于在学期间所修的各门课程的绩点数分别乘以各门课程的学分之和除以所修课程学分之和。

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